2023年云南省优秀教师薛红亮：

做有热情有责任有爱心的

思政教师

“作为一名思政课教师，我感受到了前所未有的职业幸福感，这种幸福感来源于党和国家对思政教育的重视，这种幸福感来源于我们学校整体向前发展的势头，也来源于各位领导和各位老师干事创业的激情感染。”薛红亮真诚地说道。

2010年，怀揣着梦想，薛红亮来到丽江师范高等专科学校，成为了一名专职思政课教师。十多年来，他一直坚守在思政教学科研工作一线，把思政工作作为一种理想和事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，凭借着持续强烈的热爱、责任和对学生的爱心，全身心地投入党和国家的教育事业中。

（薛红亮作为教师代表发言）

源于热爱，努力成为一名有“职业获得感”的思政课教师

初登思政课讲台，薛红亮也曾面临过学生抬头率不高，“你讲你的，我做我的”的尴尬境遇。困惑、焦虑之后是深深的思考，他认真地向同事、专家请教、学习、交流。“在这个痛苦的蜕变过程中，我逐渐意识到思政课不仅需要教师自己热爱，还要思考如何让学生热爱，在学生有所收获的基础上，教师的获得感才能提升。”薛红亮在总结教学经验时说，思政课最有效的打开方式，就是从学生身边事讲起，讲入学生的心坎，在回归教材的基础上，使学生在思想领域有所收获。

为了学生的“获得感”，他在课堂上与学生积极互动，在工作之余抽出大量时间精力专研经典著作，积极开展科研工作，把握思政教学研究热点和方向，实现科研与教学的双向互动，使自己的课堂成为兼具理论深度广度和学生喜爱度的课堂。这样“双向奔赴”的过程也给他带来了“获得感”。2015年，薛红亮被学生评选为丽江师范高等专科学校首届十位“学生最喜爱的教师”之一。

源于责任，努力成为一名有“职业成就感”

的思政课教师

2020年，薛红亮获得丽江师范高等专科学校首届“最美思政课教师”，并作为教师代表在丽师“张桂梅先进事迹”学习大会暨第36个教师节庆祝大会上发言。所有老师都有一份共同的责任，那就是立德、树人、铸魂，本着这样的认知和理解，从事思政课教学13年来，薛红亮愈发重视为人师的“责任感”。

为讲好中国故事，传播好中国声音，薛红亮每天花费好几个小时更新教学资料，认真学习党和国家最新理论和政策，及时、准确、不断线。他在落实“上”的要求方面不打一点儿折扣，在传递“下”的关注点方面精心合理筛选，抓住容易被学生忽视但又与他们息息相关的教学内容。多年的思政课教学经历，薛红亮惊喜地发现：90后、00后青年学生对社会主义中国的认同感，对中华民族伟大复兴的信心一点都不弱。

（薛红亮深入多个单位、社区、街道、村委会进行宣讲）

作为中共丽江市委宣讲团成员，在组织的安排下，他深入多个单位、社区、街道、村委会进行宣讲，使党的理论和政策“飞入寻常百姓家”。

源于关爱，努力成为一名有“职业幸福感”

的思政课教师

薛红亮对学生的学习要求严格，绝不马虎，他要求学生大学期间必须要做到三件事情：读万卷书、行万里路、交八方友，完成四个任务：增长知识、升华情感、锻炼意志、培养能力。他每周深入学生宿舍与学生谈心谈话，热心为他们排忧解难。无数个深夜，他将患病学生及时送到医院并自始至终陪同治疗，真正做到了与学生“课上为师，课下是友”。

作为2020级思想政治教育1班的班主任，他的班级班风正，学风好，获得任课老师的一致认同，荣获“2021-2022学年云南省级先进班集体”称号。2022年，薛红亮获得丽江师范高等专科学校“优秀班主任”荣誉称号。

（薛红亮在课堂上）

打开薛红亮老师的评教系统，可以看到，很多同学对他的课堂教学进行了高度评价，还在系统里写下对他的留言，字里行间饱含着对他课堂的不舍，对老师深深的敬爱。

“育人无小事，处处是教育。”薛红亮说，作为一名思政课教师，坚守住自己的阵地，教育青年学生，是一份初心和使命，是一份责任和担当。在激流勇进的新时代新征程上，肩上的担子更重，使命也更光荣，他将以最大努力做一名最美追梦人！