2021年12月28日，根据丽江市教育体育局的安排部署，平丹应邀到“丽江市教体党工委党组织书记及党务干部能力提升专题培训班”开展了大中小学思政课一体化培训。平丹向参训人员重点讲述了2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”的重要意义。分析了思政课的不足和现状：学段间、课程间内容过度重复，学段间衔接性不高，大中小学教师“各管一段”“背靠背”教学。在实践层面解读了“小学阶段重在启蒙道德情感，初中阶段重在打牢思想基础，高中阶段重在提升政治素养，大学阶段重在增强使命担当，就是要确保育人过程的各个阶段能各有所为、各尽其力、各有所获、各见其成。”提出了一个难点：如何在不同学段之间，尤其是重点做好中小学思政课与高校思政课的衔接贯通？

如何破解这一难题？平丹指出：其一，高校马克思主义学院应发挥辐射作用，与中小学开展结对活动。

定期开展集体备课、教学研讨、课程研究、教师实践教育等活动，树立系统思维，打破学段的隔膜。

其二，中小学党员干部要勇敢肩负起党的重托与时代使命，秉持革命先烈遗志，发扬党的优良传统，不断加强党性修养，确实增长才干，努力为学生成长打好底色，培养一代又一代社会主义建设者和接班人。